Zespół Aspergera – rozpoznawanie potrzeb i planowanie pracy (szkoła podstawowa)

Zespół Aspergera to całościowe zaburzenie rozwoju mieszczące się w spektrum autyzmu. Zaburzenie to obejmuje przede wszystkim upośledzenie umiejętności społecznych, trudności w akceptowaniu zmian, ograniczoną elastyczność myślenia przy braku upośledzenia umysłowego oraz szczególnie pochłaniające, obsesyjne zainteresowania. Jak radzić sobie z uczniem, u którego widoczny jest brak umiejętności interpretowania zachowań innych ludzi i odczytywania ich emocji? Z uczniem, który ma trudności z radzeniem sobie ze zmianą, czyli przejściem z jednego nastawienia czy zadania na inne oraz trudności w rozwiązywaniu problemów, uwzględniając tylko jeden punkt widzenia. Szkolenie odpowie na te i inne pytania.

  • Czym jest zespół Aspergera?
  • Jakie zachowania wskazują, że dziecko ma objawy zespołu Aspergera?
  • Planowanie pracy z uczniem z zespołem Aspergera – wskazówki i przykłady strategii postępowania.
  • Jak przygotować grupę rówieśniczą na obecność ucznia z zespołem Aspergera?
  • Gdzie szukać pomocy?

1 osoba

147,00 PLN za osobę

5 godzin szkolenia
Materiały szkoleniowe 
Sesja pytań i odpowiedzi
- 

2 osoby

123,50 PLN za osobę

5 godzin szkolenia
Materiały szkoleniowe 
Sesja pytań i odpowiedzi
47zł taniej

3 osoby Najlepsza oferta

109,00 PLN za osobę

5 godzin szkolenia
Materiały szkoleniowe 
Sesja pytań i odpowiedzi
114zł taniej 
 
 

Liczba godz. dyd.: 5

 
 

Termin: 15 listopada (czwartek) 2018r. (13.00 - 17.00)

Miejsce: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej, ul. Gocławska 4, Warszawa.

 
 

Osoba prowadząca:
mgr Anna Pyzikiewicz - pedagog specjalny. Ukończyła Wyższą Szkołę Pedagogiki Specjalnej oraz Podstawy Psychoterapii na Wydziale Rehabilitacji AWF. Od 25 lat pracuje w Zespole Szkół Nr 69 przy ul. Drewnianej w klasach integracyjnych. Od wielu lat współpracuje z WCIES i MSCDN prowadząc szkolenia dla nauczycieli i rodziców z zakresu pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prowadzi zajęcia terapeutyczne i uspołeczniające dla dzieci z autyzmem.

 

Korzystanie z witryny oznacza zgodę na wykorzystywanie plików cookie. Więcej informacji.

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close