Webinar - Prowokacje nastolatków jak zatrzymać eskalację i zachować autorytet

Prowokacje nastolatków to jedno z najtrudniejszych wyzwań w pracy wychowawczej. Wulgarne zaczepki, ostentacyjne lekceważenie, bierna agresja, manipulacyjne "przyłapywanie" dorosłych na nerwowych reakcjach. Jak nie wpaść w pułapkę impulsywnej odpowiedzi, która eskaluje konflikt i podważa nasz autorytet? W tym nagraniu doświadczony psycholog i terapeuta, pracujący z rodzicami i nauczycielami od ponad 25 lat, rozkłada mechanizm prowokacji na czynniki pierwsze i pokazuje konkretne strategie reagowania oparte na wiedzy naukowej.

Czego dowiesz się z tego nagrania?

Czym naprawdę jest prowokacja nastolatka

• Trzy typy prowokacji: inicjatywna (zaskakująca zaczepka), reaktywna (odpowiedź na nasze zachowanie) i zwrotna (wzajemna przepychanka)
• Dlaczego nie każde zachowanie, które odbierasz jako prowokację, jest celowym atakiem
• Rola niedojrzałej kory przedczołowej: co neurobiologia mówi o impulsywności nastolatków

Co stoi za prowokacyjnym zachowaniem

• Funkcje prowokacji: instrumentalna, społeczna, afektywna i autoekspresyjna
• Prowokacja jako wołanie o pomoc: kiedy młody człowiek nie potrafi nazwać problemu
• Dlaczego "młodzieńczy bunt" nie wystarczy jako wyjaśnienie

Formy ekspresji prowokacyjnej

• Prowokacje agresywne: wprost, nie wprost, bierno-agresywne, naseksualizowane
• Prowokacje manipulatorskie: metoda małych kroczków, efekt przyłapania dorosłego na nerwowej reakcji

Jak reagować, żeby nie eskalować i zachować autorytet

• Technika STOP: zatrzymanie impulsywnej reakcji i potraktowanie własnych emocji jako sygnału diagnostycznego
• Nazywanie emocji, odzwierciedlanie, pytanie o powód
• Przerywanie destrukcyjnych wymian i przechodzenie do rozwiązania problemu
• Dlaczego autorytet dorosłego jest nastolatkom potrzebny i jak go budować bez autorytaryzmu

Dla kogo?

• Dla rodziców nastolatków, którzy czują, że tracą kontrolę nad sytuacją
• Dla nauczycieli mierzących się z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów
• Dla pedagogów, psychologów szkolnych i wychowawców pracujących z młodzieżą

Co otrzymujesz?

✅ Nagranie webinaru do obejrzenia w dowolnym momencie

O prowadzącym

Psycholog i psychoterapeuta z ponad 25-letnim doświadczeniem klinicznym i szkoleniowym (praktyka od 1996 r.). Autor dwóch książek poświęconych krytycznemu myśleniu w psychologii. Od kilkunastu lat prowadzi szkolenia dla rodziców i nauczycieli dotyczące pracy z nastolatkami. W swoich wystąpieniach opiera się wyłącznie na wiedzy potwierdzonej badaniami naukowymi.