W dniu 17 kwietnia 2024 roku odbyło się szkolenie online dotyczące dzieci z ADHD. Uczestnicy mieli okazję zapoznać się z objawami i typowym zachowaniem uczniów dotkniętych tym zaburzeniem. Zdobyli również informacje o sposobach organizacji przestrzeni oraz o znaczeniu wyraźnego ustalania granic. W trakcie spotkania omówiono również kwestie tworzenia regulaminów, konsekwencji działań oraz zasad współpracy z rodzicami. Uczestnicy nauczyli się także modelować odpowiednie zachowania społeczne i radzić sobie z trudnymi emocjami. Szkolenie spełniło oczekiwania uczestników, którzy pozytywnie je ocenili, wskazując na ciekawe pomysły oraz efektywne metody pracy z uczniami z ADHD. Podkreślili także wartość merytoryczną i liczne przykłady z praktyki eksperckiej, co pozwoliło im lepiej zrozumieć omawianą problematykę. Szkolenie dostarczyło praktycznych porad oraz strategii radzenia sobie z trudnościami w pracy z uczniami z ADHD, co zainspirowało uczestników do wprowadzenia nowych rozwiązań w swojej praktyce zawodowej. Ogólne opinie uczestników były bardzo pozytywne, większość z nich zawodowo związana jest z edukacją lub terapią, co świadczy o trafności i wartości zdobytych informacji. Ich zdaniem uzyskane metody pracy i strategie szybko znajdą zastosowanie w ich praktyce zawodowej i przyniesie efekty we wspieraniu wychowanków w ich rozwoju i edukacji.
