Indywidualnie i razem.
Konsultacje dla Ciebie
Pomagamy, gdy potrzebujesz. Wspieramy, gdy się rozwijasz.
Zespół wsparcia Specjaliści SPE
Wieloletni praktycy w obszarze specjalnych potrzeb edukacyjnych. Psycholodzy, szkoleniowcy, terapeuci.
Tomasz Garstka
psycholog, szkoleniowiec
„..."
dr Renata Stoczkowska
interwent kryzysowy, szkoleniowiec
„Bądź dobrej myśli bo po co być złej."
— Stanisław Lem
Dorota Jasińska
szkoleniowiec
„..."
Anna Pyzikiewicz
psycholog, szkoleniowiec
„..."
Doświadczenie Od wielu lat prowadzimy warsztaty, konferencje, wykłady, szkolenia, seminaria i konsultacje w Polsce i za granicą.
Jako wieloletni praktycy z ogromną przyjemnością podzielimy się z Wami naszą wiedzą i doświadczeniem oraz sprawdzonymi metodami działań w poniżej przedstawionych obszarach.
Tematy Tematy, które mogą Cię zainteresować
Konsultacje / spotkania / szkolenia indywidualne
Spotkania z nami służą rozwojowi osobistemu, przygotowują do podejmowania wyzwań i pozwalają lepiej sobie radzić z napotykanymi trudnościami.
Pomagamy, gdy:
- Twoje dziecko słyszy w kółko „nie stara się", „mogłoby, gdyby chciało" — a Ty czujesz, że coś jest nie tak
- nastolatek traci wiarę w siebie, odpuszcza szkołę, zamyka się w sobie — i nie wiesz, jak do niego dotrzeć
- podejrzewasz u siebie lub u dziecka ADHD i nie wiesz, od czego zacząć
- diagnoza już jest, ale codzienność nadal nie wychodzi — w nauce, pracy, relacjach
- jako rodzic jesteś wyczerpany/a i nie masz już pomysłu, jak pomagać
- nauczyciel lub pracodawca nie rozumie — i Ty nie wiesz, jak im to wytłumaczyć
- ADHD niszczy relacje — w związku, w rodzinie, z przyjaciółmi
- widzisz w sobie lub w dziecku ogromny potencjał, który gdzieś się gubi
Co zyskasz?
- zrozumiesz, co naprawdę dzieje się w głowie osoby z ADHD
- dowiesz się, jak rozmawiać z dzieckiem lub nastolatkiem, żeby czuł/a się rozumiany/a, nie atakowany/a
- otrzymasz konkretne strategie na codzienność
- przestaniesz się zastanawiać, czy to lenistwo, zła wola czy coś więcej
- jako rodzic odzyskasz spokój — i poczucie, że wiesz, co robić
- jako dorosły z ADHD — w końcu zrozumiesz siebie i przestaniesz walczyć ze sobą
- nauczysz się, jak rozmawiać ze szkołą, pracodawcą, partnerem — żeby naprawdę usłyszeli
- odkryjesz, że ADHD to nie tylko trudności
Pomagam, gdy:
- Twoje dziecko otrzymało diagnozę spektrum autyzmu i nie wiesz, jak teraz ma wyglądać codzienność
- widzisz, że Twoje dziecko zachowuje się inaczej niż rówieśnicy — i nie rozumiesz dlaczego
- zachowania Twojego dziecka Cię przerastają — wybuchy, wycofanie, opór — i nie wiesz, jak reagować
- szkoła lub przedszkole sygnalizuje trudności, a Ty czujesz się bezradny/a
- Twoje dziecko ma problem z nawiązywaniem relacji z rówieśnikami i coraz bardziej się izoluje
- nie wiesz, jak mówić do dziecka, żeby naprawdę rozumiało — i żebyś Ty rozumiał/a je
- emocje dziecka wymykają się spod kontroli — Twojej i jego
- chcesz stworzyć dziecku bezpieczne, wspierające środowisko — ale nie wiesz, jak się do tego zabrać
Co zyskasz?
- zrozumiesz, jak naprawdę funkcjonuje dziecko w spektrum — co czuje, jak myśli, czego potrzebuje
- nauczysz się odczytywać zachowania dziecka i zaczniesz odpowiadać na jego potrzeby
- dowiesz się, jak mówić i formułować polecenia, żeby dziecko naprawdę rozumiało
- otrzymasz konkretne strategie radzenia sobie z trudnymi zachowaniami
- stworzysz dziecku środowisko, w którym czuje się bezpiecznie i może się rozwijać
- pomożesz dziecku odnaleźć się w grupie rówieśniczej
- nauczysz dziecko rozpoznawać i nazywać emocje — swoje i innych
- poczujesz, że rozumiesz swoje dziecko
Pomagam, gdy:
- Twoje dziecko ma tiki — i nie wiesz, czy to Zespół Tourette'a, nerwowość, nawyk czy coś poważniejszego
- diagnoza już jest, ale szkoła nie wie, jak postępować — a Ty czujesz się sam/a z tym problemem
- tiki nasilają się w stresujących sytuacjach i nie wiesz, jak dziecku ulżyć
- obok tików pojawiają się inne trudności — ADHD, natręctwa, wahania nastroju, opór — i wszystko się nakręca
- chcesz wiedzieć, jak rozmawiać z dzieckiem o jego tikach — żeby nie raniło go bardziej
- czujesz, że Twoje dziecko ma ogromny potencjał, ale tiki i towarzyszące im trudności blokują jego rozwój
Co zyskasz?
- zrozumiesz, czym naprawdę jest Zespół Tourette'a
- dowiesz się, jak tiki łączą się z innymi trudnościami
- otrzymasz konkretne wskazówki do pracy edukacyjnej — jak uczyć, jak egzekwować, jak nie eskalować
- nauczysz się, jak rozmawiać z klasą i szkołą, żeby dziecko czuło się bezpiecznie
- pomożesz dziecku budować relacje z rówieśnikami i rozwijać kompetencje społeczne
- poczujesz, że rozumiesz swoje dziecko — i że ono nie jest samo
Pomagam, gdy:
- chcesz się rozwijać zawodowo, ale nie wiesz, od czego zacząć i w którą stronę iść
- czujesz, że Twoja praca z ludźmi mogłaby być skuteczniejsza — ale brakuje Ci narzędzi
- utknąłeś/aś w miejscu — zawodowo lub osobiście — i potrzebujesz kogoś, kto pomoże ruszyć
- prowadzisz szkolenia, programy, zajęcia — i chcesz wiedzieć, czy naprawdę działają
- tworzysz programy edukacyjne lub wychowawcze i potrzebujesz rzetelnej ewaluacji
- pracujesz z ludźmi w kryzysie i czujesz, że potrzebujesz lepszych narzędzi do rozmowy
- masz wrażenie, że rozmawiasz z ludźmi, ale oni i tak nie zmieniają zachowania
- chcesz mierzyć efekty swojej pracy — nie na oko, a naprawdę
Co zyskasz?
- poznasz konkretne narzędzia coachingowe, które możesz od razu wykorzystać w swojej pracy
- nauczysz się prowadzić rozmowę, która naprawdę motywuje — bez przekonywania i wywierania presji
- dowiesz się, jak pracować z oporem i trudnymi emocjami — u siebie i u innych
- otrzymasz sprawdzone metody wspierania ludzi w zmianie — TSR, dialog motywujący, coaching w jednym
- nauczysz się, jak rzetelnie ocenić, czy to co robisz — działa
- stworzysz narzędzia ewaluacyjne, które mierzą to, co naprawdę ważne
- przestaniesz działać intuicyjnie — zaczniesz działać świadomie i skutecznie
Pomagamy, gdy:
- widzisz, że dziecko ma trudności z rysowaniem, pisaniem, wycinaniem
- dziecko unika aktywności manualnych, szybko się męczy lub odmawia ćwiczeń
- zauważasz, że ruchy dziecka są niezgrabne, napięte lub słabo skoordynowane
- dziecko ma problem z samoobsługą — zapinaniem guzików, jedzeniem łyżką, sznurowaniem butów
- pracujesz z dziećmi zawodowo — jako nauczyciel, terapeuta, pedagog — i chcesz skuteczniej wspierać ich rozwój ruchowy
- szukasz konkretnych ćwiczeń i zabaw, które możesz wprowadzić od razu — w domu lub w pracy
- chcesz zrozumieć, dlaczego ruch ma tak ogromne znaczenie dla rozwoju dziecka — nie tylko fizycznego, ale też emocjonalnego i poznawczego
Co zyskasz?
- zrozumiesz, jak rozwój małej i dużej motoryki wpływa na naukę, emocje i codzienne funkcjonowanie dziecka
- nauczysz się rozpoznawać przyczyny i objawy zaburzeń pracy ręki
- otrzymasz gotowe zestawy ćwiczeń — rozmachowych, manualnych i precyzyjnych — które możesz stosować od razu
- dowiesz się, jak przez ruch i zabawę skutecznie wspierać rozwój dziecka — bez przymusu i stresu
- zrozumiesz, dlaczego ciało i emocje dziecka są ze sobą nierozerwalnie połączone
- poczujesz pewność, że to, co robisz z dzieckiem na co dzień, naprawdę wspiera jego rozwój
Pomagam, gdy:
- czujesz, że Twoje ciało i umysł przestały ze sobą współpracować — jesteś zmęczony/a, napięty/a i nie wiesz, jak to zmienić
- ruch i aktywność fizyczna kojarzą Ci się z obowiązkiem, a nie przyjemnością — i dawno przestałeś/aś o siebie dbać
- szukasz relaksacji, ale nie wiesz, która technika jest dla Ciebie — i czy w ogóle coś zadziała
- Twoje dziecko jest nadpobudliwe, nie potrafi się wyciszyć — a Ty nie wiesz, jak mu pomóc
- pracujesz z dziećmi lub młodzieżą i chcesz wprowadzić zdrowy styl życia do swojej pracy — ale brakuje Ci narzędzi
- czujesz się samotny/a, masz trudności w relacjach — i nie rozumiesz, skąd to się bierze
- Twoje dziecko nie radzi sobie w grupie — wycofuje się, konfliktuje lub jest odrzucane przez rówieśników
- chcesz zadbać o siebie kompleksowo — ciało, umysł i relacje — ale nie wiesz, od czego zacząć
Co zyskasz?
- zrozumiesz, jak ciało i umysł wpływają na siebie nawzajem
- nauczysz się konkretnych technik relaksacji
- dowiesz się, jak ruch i aktywność fizyczna wpływają na zdrowie psychiczne
- otrzymasz narzędzia do budowania zdrowych relacji społecznych — u siebie i u dzieci
- nauczysz się rozpoznawać sygnały przeciążenia — zanim ciało i umysł powiedzą dość
- odkryjesz, że zdrowy styl życia to nie wyrzeczenia — to równowaga, którą możesz osiągnąć
Spotkania / szkolenia grupowe
Jako wieloletni praktycy z ogromną przyjemnością podzielimy się z Wami naszą wiedzą i doświadczeniem oraz sprawdzonymi metodami działań w poniżej przedstawionych obszarach.
ADHD u młodzieży i dorosłych
dr Katarzyna Pankowska-Jurczyk
- czy to ADHD? — jak rozpoznać u siebie lub u nastolatka, kiedy warto pomyśleć o diagnozie
- chaos pod kontrolą — jak uporządkować przestrzeń, czas i głowę, gdy wszystko ucieka
- trudne emocje i napięcie — jak rozładowywać je bezpiecznie, zamiast eskalować lub wybuchać
- ADHD w relacjach i w pracy
- silne strony ADHD — jak rozpoznać i wykorzystać to, co ADHD daje
- dbanie o siebie po swojemu — sen, dieta, ruch, relacje — co realnie działa dla osoby z ADHD
ADHD — „żywe srebro" lub „samochód bez hamulców"
Anna Pyzikiewicz
- czym naprawdę jest ADHD — nie „modną diagnozą" ani „wymówką dla leniwych dzieci", ale zaburzeniem neurorozwojowym
- przestrzeń i chaos — jak organizować otoczenie dziecka z ADHD w domu i w szkole
- jak uczyć dziecko z ADHD przestrzegania zasad bez ciągłego karania
- jak oceniać i doceniać — bo to nie to samo
Autyzm — rozumieć, nie oceniać
Anna Pyzikiewicz
- czym jest spektrum autyzmu — nie „dziwactwem" ani „trudnym charakterem", ale specyficznym sposobem postrzegania i funkcjonowania w świecie
- przestrzeń, która pomaga — jak przygotować i zorganizować miejsce pracy i życia, żeby dziecko ze spektrum czuło się bezpiecznie
- strategie, które działają — sprawdzone metody pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu
- integracja w grupie — jak wspierać relacje rówieśnicze
Zrozumieć, by naprawdę pomóc. Przewodnik po świecie osoby z Zespołem Tourette'a
Dorota Jasińska
- czym naprawdę jest Zespół Tourette'a
- skąd się biorą tiki i dlaczego nie można ich powstrzymać
- jakie są rodzaje tików ruchowych i głosowych i dlaczego osoba z ZT nie może „przestać tikować"
- jak rozmawiać z klasą i środowiskiem szkolnym, żeby dziecko czuło się bezpiecznie
W drodze do siebie
dr Renata Stoczkowska
- skąd brać pomysły na zmiany w życiu — bo zmiana nie zaczyna się od wielkiego planu
- jakie pytania warto sobie zadawać
- szukanie rozwiązań zamiast rozwiązywania problemów
- jak dojść tam, gdzie chce się dojść — mój plan osiągania celów i spokoju wewnętrznego
Coaching w praktyce — narzędzie, które zmienia relacje, rozmowy i wyniki
dr Renata Stoczkowska
- czym jest coaching i dlaczego działa — zdrowe relacje w duchu coachingu
- pytania, które zmieniają ludzi — jak zadawać pytania, żeby rozmówca zaczął myśleć
- TSR — szukaj rozwiązań, nie problemów
- dialog motywujący — praca z oporem, nie przeciwko niemu
- rozmowa coachingowa w praktyce
Ewaluacja w praktyce — mierz to, co ważne, wyciągaj wnioski, działaj lepiej
dr Renata Stoczkowska
- ewaluacja projektu i programu
- autoewaluacja pracy — jak uczciwie ocenić własną pracę
- tworzenie materiałów metodycznych — jak pisać programy i scenariusze zajęć
- formułowanie celów — ogólnych, szczegółowych, operacyjnych
- jak zbudować dobrą ankietę ewaluacyjną
Terapia ręki — wspomaganie rozwoju dziecka
dr Katarzyna Pankowska-Jurczyk, Dorota Jasińska
- dlaczego ruch to podstawa — czym jest aktywność fizyczna w życiu dziecka
- czym jest terapia ręki i dlaczego to więcej niż ćwiczenia
- przyczyny i objawy zaburzeń pracy ręki — jak rozpoznać, że dziecko potrzebuje wsparcia
- ćwiczenia praktyczne — rozmachowe, manualne i precyzyjne — gotowe zestawy ćwiczeń i zabaw
Zdrowie zaczyna się w głowie
dr Katarzyna Pankowska-Jurczyk
- czym naprawdę jest zdrowie
- zdrowie fizyczne — jak ruch, sen i odżywianie wpływają na energię, koncentrację i odporność
- zdrowie psychiczne — jak rozpoznawać przeciążenie, wypalenie i chroniczny stres
- zdrowie społeczne — relacje, które dają siłę lub ją odbierają
Relaksacja ciała i umysłu
dr Katarzyna Pankowska-Jurczyk
- czym jest relaksacja i dlaczego jej potrzebujesz
- ciało mówi pierwsze — jak rozpoznawać sygnały napięcia w ciele
- techniki relaksacji mięśniowej i umysłu
- relaksacja w ruchu — bo nie każdy potrafi się rozluźnić leżąc nieruchomo
- mój plan relaksacji na co dzień
Kompetencje społeczne — czym są, dlaczego są ważne i jak je rozwijać w szkole, pracy i domu
dr Katarzyna Pankowska-Jurczyk
- czym są kompetencje społeczne i dlaczego są tak ważne
- empatia, komunikacja, asertywność, współpraca, rozwiązywanie konfliktów, stawianie granic
- jak rozwijać kompetencje społeczne u dzieci i młodzieży w szkole
- jak rozwijać kompetencje społeczne w pracy — dlaczego zespoły z wysokimi kompetencjami społecznymi osiągają lepsze wyniki
Integracja w grupie — ćwiczenia i zabawy, które naprawdę łączą
dr Katarzyna Pankowska-Jurczyk, Dorota Jasińska
- czym jest integracja i dlaczego sama dobra wola nie wystarczy
- ćwiczenia integracyjne dla dzieci — gotowe zabawy budujące zaufanie i współpracę
- ćwiczenia integracyjne dla dorosłych — jak integrować dorosłych bez poczucia sztuczności
- jak prowadzić ćwiczenia integracyjne bezpiecznie — dla wszystkich uczestników
Jak zacząć Zapisz się w kilku prostych krokach
- 1
Wybierz jedną z dostępnych opcji konsultacji.
- 2
Wybrany przez Ciebie trener skontaktuje się w celu umówienia dogodnego terminu konsultacji.
- 3
Opłacasz spotkanie.
- 4
Odbywasz konsultacje w ustalonym terminie.
- 5
Po zakończonym spotkaniu otrzymasz bardzo krótką ankietę ewaluacyjną.
Wypełnienie nie jest obowiązkowe, ale bardzo pomoże nam lepiej pomagać innym.
Opinie Co mówią uczestnicy
„Jest to jedno z lepszych szkoleń, w których uczestniczyłam. Pani Dorota Jasińska w profesjonalny, rzetelny sposób przekazała nam swoją wiedzę na temat Zespołu Tourette'a, popierając ją konkretnymi przykładami wziętymi z życia. Miła atmosfera towarzysząca spotkaniu dodatkowo sprzyjała przyswajaniu nowych informacji."
„Szkolenie na pewno przydatne dla osób, które mają na co dzień kontakt z dziećmi ze spektrum autyzmu. Pozwoli zrozumieć specyfikę ich funkcjonowania, podpowie jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami. Polecam!"
„Prowadząca bardzo dobrze przygotowana, bogate doświadczenie zawodowe. Informacje przekazane w praktyczny sposób. Spotkanie było ciekawe, aktywizujące, dostarczyło mi nowej wiedzy, którą wykorzystam w praktyce."
„Bardzo przydatne spotkanie dzięki któremu wiem jak pomóc dziecku z ADHD w momencie gdy rodzice nie chcą współpracować."
„Szkolenie praktyczne, bogate w liczne przykłady, adekwatne dla potrzeb pracy z uczniem ze spektrum autyzmu w szkole ponadpodstawowej. Bardzo przyjazny i jasny przekaz."
„Panie prowadzące szkolenie z Terapii ręki — świetnie przygotowane merytorycznie, prowadziły całość w sposób interesujący i inspirujący. Widać było dużo doświadczenia, którym chętnie się dzieliły. Jestem bardzo zadowolony z uczestnictwa w tym szkoleniu."
Cennik Ile to kosztuje?
W zależności od Waszych potrzeb i możliwości proponujemy kilka opcji do wyboru.
Konsultacje indywidualne
BASIC
Konsultacja indywidualna
200 zł / 30 min
1 osoba
Dla osób, które chcą szybko sprawdzić kierunek lub uzyskać odpowiedź na jedno, konkretne pytanie.
- Krótka diagnoza sytuacji / problemu
- Omówienie 1 głównego tematu lub wyzwania
- Konkretne rekomendacje i wskazówki do wdrożenia
- Możliwość zadania pytań w trakcie rozmowy
Najlepsza opcja dla osób, które potrzebują szybkiej konsultacji bez wchodzenia w szczegóły.
Wybieram STANDARD
Konsultacja indywidualna
350 zł / 60 min
1 osoba
Najczęściej wybierana opcja — pełna godzinna konsultacja.
- Szczegółowa analiza Twojej sytuacji / problemu
- Omówienie 2-3 kluczowych obszarów
- Konkretne rozwiązania krok po kroku
- Wskazanie możliwych błędów i rekomendowanych zmian
- Podsumowanie rozmowy oraz najważniejsze punkty do wdrożenia
Idealna dla osób, które chcą merytorycznej i pełnej konsultacji - bez pośpiechu.
Wybieram PREMIUM VIP
Konsultacja indywidualna
600 zł / 90 min
1 osoba
Rozszerzona, pogłębiona konsultacja 1:1
- Dogłębna analiza Twojej sytuacji, z rozbiciem problemu na czynniki pierwsze
- Omówienie dowolnej liczby tematów mieszczących się w czasie spotkania
- Tworzenie spersonalizowanego planu działania „krok po kroku"
- Wsparcie w decyzjach strategicznych
- Priorytetowe terminy (możliwość szybszego umówienia)
- Możliwość przesłania krótkich pytań mailem po konsultacji (1 follow-up)
Dla osób, które potrzebują nie tylko odpowiedzi, ale również planu działania i wsparcia premium.
Wybieram Spotkania / szkolenia grupowe
MINI
Spotkanie / szkolenie grupowe
500 zł / grupa
do 3 osób · 60 min
Idealne rozwiązanie dla dwóch-trzech osób, które chcą skorzystać z konsultacji w kameralnym gronie.
- 60 minut intensywnej pracy w małej grupie
- Możliwość skupienia się na indywidualnych pytaniach każdej osoby
- Elastyczność w doborze tematów
Najlepsze dla pary współpracowników albo małego zespołu, który potrzebuje wspólnej analizy problemu.
Wybieram STANDARD
Spotkanie / szkolenie grupowe
650 zł / grupa
do 5 osób · 60 min
Najczęściej wybierana opcja dla małych firm i zespołów.
- 60 minut konsultacji dla większego zespołu
- Omówienie wspólnych problemów + czas na pytania indywidualne
- Moderowana dyskusja, w której każdy uczestnik ma możliwość udziału
- Konkretne rekomendacje wdrożeniowe, dostosowane do realiów grupy
Najlepsze dla małych firm, startupów i zespołów, które chcą podnieść kompetencje razem.
Wybieram WARSZTAT
Spotkanie / szkolenie grupowe
500 zł / 60 min
Powyżej 5 osób · minimum 4 godziny · całość od 2000 zł
Pełne szkolenie warsztatowe dedykowane większym zespołom.
- Program szkoleniowy dostosowany do potrzeb grupy
- Prezentacje, ćwiczenia i case studies
- Materiały szkoleniowe dla uczestników
- Czas na pytania i indywidualne wskazówki
Najlepsze rozwiązanie dla działów, organizacji i firm, które chcą wdrożyć nowe rozwiązania w całym zespole.
Wybieram Masz pytania?
Napisz do nas lub umów się na konsultację — odpowiadamy w ciągu 1-2 dni roboczych.